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从主题墙到主题海报

发布时间:2020-06-08       

【江苏消息】幼儿园《纲要》中指出:环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。主题墙已经成为幼儿教育中的重要资源,实现了幼儿和环境的互动,发挥着重要的教育价值。

10月17日下午,海安市隆政幼儿园组织全园教师围绕从“主题墙到主题海报”的创设进行了学习研究。活动由教师李频频主持,首先她带领大家一起学习了什么是幼儿园“主题海报”,然后围绕主题的缘起、主题的目标、主题中教师海报和儿童海报的制作策略,与大家共同学习研究了“主题墙”与“主题海报”的区别。最后李老师用思维导图的形式,以清晰的思路帮老师们理清了主题发展的线索,以使主题海报的进行有迹可循。

老师们边学习、边交流、边思考,一致认为我们只有追踪幼儿的问题,支持幼儿的探索,记录幼儿的经验,给幼儿留下足够的留白空间,就是我们要做的主题海报。

从“主题墙到主题海报”,隆政园的老师们还在不断学习与探索中,大家坚信只有坚持做儿童视角下的主题海报,我们的教育观、儿童观才会更上一个新台阶。(供稿:隆政幼儿园)

责任编辑:崔宏林

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